שלושה שבועות לתוך שנת הלימודים החדשה, הקמפוס רוחש מרץ.בואו להתכוונן לקולות המורים שלנו ולגלות את הרגעים המרגשים וההרפתקאות הלימודיות שהתחוללו בכל כיתה לאחרונה.מסע הצמיחה לצד התלמידים שלנו הוא באמת מרגש.בואו נצא יחד למסע המדהים הזה!

שלום!עבודה מדהימה נעשית בכיתה על ידי הילדים שלנו!

למדנו את חוקי הכיתה, הרגשות שלנו ואיברי הגוף במשך השבועיים הקודמים.

שירים חדשים ומשחקים מהנים שעוזרים לילדים לזהות טרמינולוגיה חדשה עזרו לנו להתחיל את השבוע.

אנו משתמשים במגוון פעילויות מועילות ומהנות עבור הלומדים הצעירים שלנו מכיוון שתלמידי גן א' מסורים מאוד אך גם אוהבים להתרוצץ וליהנות.

בזמן המועדון שלנו, הפקנו יצירות אמנות מעודנות ולא שכיחות.

ציור העברת נייר כסף היה משהו שעשינו בשבוע שעבר, וזה היה די פנטסטי עבור הילדים שלנו.

עסקנו גם במשחק שבו המטרה היא לנחש באמצעות מים כדי לחשוף יחד תמונות ויזואליות צבעוניות.אנו שואפים ליהנות בכיתה שלנו בכל יום ולחקור דברים חדשים אחד עם השני.

עבודה פנטסטית, משתלה א'!

ברוכים הבאים לשנת הלימודים החדשה BIS!

מאז תחילת הלימודים, שנה א' לומדת ומתרגלת נורמות וציפיות בכיתה.התחלנו בשיחה על איך הם רצו שהכיתה שלהם תרגיש - "נחמד", "ידידותי" היה נושא נפוץ.

דנו באילו דברים אנחנו יכולים לעשות כדי להפוך את שלנו

בכיתה סביבה בטוחה ונחמדה ללמידה ולצמיחה.התלמידים בחרו באילו נורמות הם רוצים לעמוד והבטיחו לדאוג זה לזה ולכיתה.הילדים השתמשו בצבע כדי ליצור טביעת יד וחתמו את שמותיהם כמעשה כדי להבטיח את הדברים הבאים:

בכיתה שלנו אנו מבטיחים:

1. שמרו על הכיתה שלנו

2. תהיה נחמד

3. לעשות כמיטב יכולתנו

4. שתפו אחד את השני

5. היו מכבדים

לדברי שטרובל חינוך, "היתרונות של קביעת נהלים בכיתה הם מרחיקי לכת.בתור התחלה, זה עוזר ליצור סביבת למידה בטוחה ומאובטחת, שהיא הבסיס לכל חוויה חינוכית מוצלחת.זה גם עוזר לתלמידים להבין מה מצופה מהם...

יתרה מכך, קביעת נהלים בכיתה מסייעת גם בבניית תרבות כיתתית חיובית המעודדת כבוד ושיתוף פעולה בין תלמידים למורים...

קביעת נהלים בכיתה יכולה לעזור ליצור תחושת קהילה בתוך הכיתה.כאשר כולם עוקבים אחר אותה מערך ציפיות, יש סיכוי גבוה יותר שהם יתחברו זה לזה על פני מטרות ותחומי עניין משותפים - זה יכול להוביל ליחסים טובים יותר בין חברים לכיתה, כמו גם להצלחה אקדמית מוגברת" (Strobel Education, 2023).

התייחסות

חינוך שטרובל, (2023).יצירת סביבת למידה חיובית: ביסוס ברור

ציפיות הכיתה לתלמידי בית הספר היסודי.נלקח מ

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment