יום האב שמח
יום ראשון הקרוב הוא יום האב. תלמידי BIS חגגו את יום האב עם פעילויות שונות לאבותיהם. תלמידי הגן הציגו תעודות לאבות. תלמידי הגן הכינו עניבות המסמלות אבות. תלמידי כיתה א' כתבו את ברכותיהם הטובות ביותר לאביהם בשיעור סינית. תלמידי כיתה ג' הכינו כרטיסים צבעוניים לאבות וביטאו את אהבתם לאבות בשפות שונות. כיתות ד' ו-ה' ציירו תמונות יפות לאבותיהם. כיתה ו' הכינו נרות לאבותיהם כמתנות. אנו מאחלים לכל האבות יום אב שמח ובלתי נשכח.
אתגר 50 יואן
תלמידי כיתות ד' ו-ה' למדו על גידול קקאו וכיצד מגדלי קקאו יכולים להרוויח שכר נמוך מאוד עבור עבודתם, מה שאומר שהם חיים לעתים קרובות בעוני. הם למדו שחקלאי קקאו יכולים לחיות עם 12.64 יואן סיני ליום ועליהם להאכיל את משפחותיהם. התלמידים למדו שפריטים יכולים לעלות פחות בחלקים שונים של העולם, ולכן, כדי לקחת זאת בחשבון, הסכום הוגדל ל-50 יואן סיני.
התלמידים היו צריכים לתכנן מה הם ירכשו ולחשוב היטב על התקציב שלהם. הם חשבו על תזונה ואילו מאכלים יתאימו לחקלאי שעובד קשה כל היום. התלמידים התחלקו ל-6 צוותים שונים והלכו לאיאון. כשחזרו, התלמידים שיתפו את הכיתה במה שקנו.
זו הייתה פעילות משמעותית עבור התלמידים, אשר הצליחו ללמוד על חמלה ולהתמקד במיומנויות בהן ישתמשו בחיי היומיום. הם היו צריכים לשאול מוכרים בחנות היכן למצוא דברים ולעבוד היטב עם אחרים כחלק מצוות.
לאחר שהתלמידים סיימו את פעילותם, גב' שינייד וגב' דניאל לקחו את הפריטים ל-6 אנשים בג'ינשאז'ואו שפחות ברי מזל ועובדים קשה מאוד (כגון מנקי רחובות) כדי להודות להם על עבודתם הקשה. התלמידים למדו שעזרה לאחרים וגילוי חמלה ואמפתיה הן תכונות חשובות.
הפעילות לא הייתה מתאפשרת ללא תמיכתם של מורים וצוות אחרים שהצטרפו לכיתות ד' ו-ה' לפעילות. תודה לגב' שינייד, גב' מולי, גב' יסמין, גב' טיפאני, מר אהרון ומר ריי על תמיכתכם.
זהו פרויקט הצדקה השלישי עליו עבדו כיתות ד' ו-ה' השנה (שטיפת מכוניות ויום ללא תלבושת אחידה). כל הכבוד לכיתות ד' ו-ה' על העבודה על פרויקט כה משמעותי ועל העזרה לאחרים בקהילה.
אירוע הכנת נרות
לקראת יום האב, כיתה ו' יצרה נרות ריחניים כמתנה. נרות אלה משתלבים בשיעורי החינוך האישי, החברתי, הבריאותי והכלכלי שלנו (PSHE), בהם הכיתה התעמקה בלמידה על רווחה כלכלית ועל יסודות תהליך הייצור של עסקים. בנושא זה, עשינו משחק תפקידים קצר וכיפי על תהליכים של בית קפה והכנו נרות ריחניים כדי לראות את תהליך הייצור בפעולה - מהקלט, המרה ועד תפוקה. התלמידים גם קישטו את צנצנות הנרות שלהם בנצנצים, חרוזים וחוט. עבודה מצוינת, כיתה ו'!
ניסוי זרז
כיתה ט' ערכה ניסוי על הגורמים המשפיעים על קצב תגובה. הם ביצעו את הניסוי בהצלחה תוך שימוש במי חמצן וזרז כדי לראות כיצד זרז משפיע על קצב התגובה, והגיעו למסקנה שכאשר מוסיפים זרז לתגובה כלשהי, המהירות שבה מתרחשת התגובה עולה.
זמן פרסום: 6 בנובמבר 2022



