jianqiao_top1
אינדקס
לשלוח הודעהadmissions@bisgz.com
המיקום שלנו
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou City 510168, סין

יום האב שמח

יום ראשון זה יום האב.תלמידי BIS חגגו את יום האב עם פעילויות שונות לאבותיהם.תלמידי גננות שלפו תעודות לאבות.תלמידי הקבלה הכינו כמה עניבות שמסמלות אבות.תלמידי שנה א' כתבו איחולים עבור אביהם בשיעור סינית.תלמידי שנה ג' הכינו כרטיסים צבעוניים לאבות והביעו את אהבתם לאבות בשפות שונות.שנה 4 ו-5 ציירו תמונות יפות עבור האבות שלהם.שנה 6 הכינו נרות לאבותיהם כמתנות.אנו מאחלים לכל האבות יום אב שמח ובלתי נשכח.

יום האב שמח (1)
יום האב שמח (3)
יום האב שמח (2)

אתגר 50RMB

התלמידים בשנים 4 ו-5 למדו על חקלאות קקאו וכיצד חקלאי קקאו יכולים להרוויח שכר נמוך מאוד עבור העבודה שהם עושים, כלומר לעתים קרובות הם חיים בעוני.הם למדו שחקלאי קקאו יכולים לחיות ב-12.64RMB ליום והם צריכים להאכיל את משפחותיהם.התלמידים למדו שפריטים יכולים לעלות פחות בחלקים שונים של העולם, ולכן, כדי לקחת זאת בחשבון לצורך כך, הסכום הוגדל ל-50RMB.

התלמידים היו צריכים לתכנן מה הם ירכשו ולחשוב היטב על התקציב שלהם.הם חשבו על תזונה ואיזה מאכלים יהיו טובים לחקלאי שעובד קשה כל היום.התלמידים התחלקו ל-6 צוותים שונים והלכו ל-Aeon.כשהם חזרו, התלמידים שיתפו את הכיתה שלהם במה שהם קנו.

זו הייתה פעילות משמעותית עבור התלמידים שהצליחו ללמוד על חמלה ולהתמקד במיומנויות שישתמשו בהן בחיי היום יום.הם היו צריכים לשאול עוזרי חנות היכן למצוא דברים ולעבוד טוב עם אחרים כחלק מצוות.

לאחר שהתלמידים סיימו את פעילותם, גב' Sinead וגב' דניאלה לקחו את החפצים ל-6 אנשים בג'ינשאג'ואו שהם פחות ברי מזל ועובדים קשה מאוד (כגון מנקי רחובות) כדי להודות להם על עבודתם הקשה.התלמידים למדו שעזרה לזולת והפגנת חמלה ואמפתיה הן תכונות חשובות.

הפעילות לא הייתה מתאפשרת ללא תמיכתם של מורים וצוות אחרים שהצטרפו לשנים 4 ו-5 לפעילות.תודה לגב' סינאד, לגב' מולי, לגב' יסמין, לגב' טיפאני, למר אהרון ולמר ריי על תמיכתכם.

זהו פרויקט הצדקה השלישי ששנים 4 ו-5 עובדים עליו השנה (שטיפת מכוניות ויום לא אחיד).כל הכבוד שנים 4 ו-5 על העבודה על פרויקט כה משמעותי ועל העזרה לאחרים בקהילה.

אתגר 50RMB (2)
אתגר 50RMB
אתגר 50RMB (1)

אירוע הכנת נרות

לקראת יום האבות, שנה 6 יצרה נרות ריחניים במתנה.הנרות הללו מתחברים לשיעורי החינוך האישי, החברתי, הבריאותי והכלכלי שלנו (PSHE), שבהם הכיתה יצאה ללמוד על רווחה כלכלית ועל יסודות תהליך הייצור של עסקים.לנושא זה עשינו משחק תפקידים קצר ומהנה על תהליכים של בית קפה והכנו נרות ריחניים כדי לראות את תהליך הייצור בפעולה - מקלט, המרה לתפוקה.הלומדים גם קישטו את צנצנות הנרות שלהם עם נצנצים, חרוזים וחוטים.עבודה מעולה, שנה ו'!

אירוע הכנת נרות (1)
אירוע הכנת נרות (2)
אירוע הכנת נרות (3)

ניסוי זרז

שנה ט' ערכו ניסוי על הגורמים המשפיעים על קצב התגובה, הם ביצעו את הניסוי בהצלחה באמצעות מי חמצן וזרז כדי לראות איך זרז משפיע על קצב התגובה והגיעו לזעזוע מוח שכאשר מוסיפים זרז ל כל תגובה המהירות שבה התגובה מתרחשת עולה.

https://www.bisguangzhou.com/news/discover-your-potential-shape-your-future/
ניסוי זרז (3)
ניסוי זרז (2)

זמן פרסום: נובמבר-06-2022